Jazz2School wenn Klassenzimmer swingen

In einem 90-minütigen Gesprächskonzert verwandeln die beiden Profimusiker Klassenzimmer in kleine Bühnen – und machen Musik zu einem Erlebnis, das weit über den Unterricht hinausgeht.

Ganz ohne Playback, nur mit Saxofon und Kontrabass, zeigen Hartmann und Schwebs, wie Spielfreude, Kommunikation und Kreativität im Jazz zusammenspielen. Bekannte Standards wie „Take the A-Train“, Filmmusik oder Popsongs öffnen Türen in eine Welt, in der Spontanietät und Interaktion im Mittelpunkt stehen. Die Schüler:innen erleben, wie sich Melodie, Harmonie, Rhythmus und Form verbinden – und dass Improvisation klare Regeln hat, die man versteht und zugleich kreativ brechen darf.

Dabei bleibt es nicht beim Zuhören: Die Jugendlichen übernehmen den Part des Bandleaders, klatschen Rhythmen, begleiten Bluesformen oder improvisieren kleine gesungene Motive. Schon nach wenigen Minuten swingt die Klasse – und Zurückhaltung verwandelt sich in Begeisterung.

Das Ziel von Jazz2School ist es,Neugier auf Musik zu wecken. Live erleben die Schüler:innen, dass Jazz mehr ist als eine Stilrichtung – er ist ein Beispiel für Respekt, Zusammenarbeit und Offenheit. Während jede:r Musiker:in seinen eigenen Ausdruck behält, entsteht im Zusammenspiel ein inspirierendes Gesamtkunstwerk.

Diese Erfahrung vermittelt Werte wie Toleranz, Spontaneität und die Fähigkeit, aufeinander zu hören – Qualitäten, die weit über die Musik hinausreichen.

Dass Musizieren positive Impulse setzt, ist wissenschaftlich belegt: Kreativität, Konzentration und emotionale Intelligenz werden gestärkt. Besonders für Kinder und Jugendliche aus schwierigen Verhältnissen kann Musik ein Schlüssel zur persönlichen Entwicklung sein

Die Musiker bringen dafür reichlich Erfahrung mit:

• Alexander Hartmann lehrt an der Universität Hildesheim und der Musischen Akademie Braunschweig, tourt europaweit und initiierte die Reihe The Story of Jazz.

• Peter Schwebs lebte 15 Jahre in New York, unterrichtete an der NYU und arbeitete in internationalen Projekten von Japan bis Chile.

Gestartet 2021 im Rahmen von „Musik hautnah“ und

„Niedersachsen dreht auf“, hat Jazz2School inzwischen hunderte Schüler:innen erreicht. Unterstützt wird das Projekt von namhaften Stiftungen wie der Klosterkammer Hannover, der VHV Stiftung und der

Stiftung Braunschweigischer Kulturbesitz.

Ob Grundschule oder Gymnasium – das Format ist flexibel einsetzbar, braucht keine große Vorbereitung und verwandelt jedes

Klassenzimmer in eine swingende Bühne.